Ανοιχτή Πρόσκληση για την Παιδική Χορωδία του ΤΡΟΦΩΝΙΟΥ ΩΔΕΙΟΥ

 

Music classes

Μελωδία, Ρυθμός, Κίνηση, Τραγούδι, Αυτοσχεδιασμός, Δραματοποίηση, Κοινωνικότητα, Παιχνίδι, Messy play στο Τροφώνιο Ωδείο

με την μουσικοπαιδαγωγό Μαρία Κουτσοθόδωρου

Μουσική Αγωγή Γονείς & Παιδιά (10 μηνών - 3.5 ετών)

http://trofonio-odeio.blogspot.com/2017/09/blog-post_26.html

Μουσικοκινητική Αγωγή

1o ΤΜΗΜΑ (3,5- 5 ετών)

2ο ΤΜΗΜΑ (5 - 6 ετών) Τμήμα φλογέρας, μελόντικας & Ορχήστρας C. ORFF

https://trofonio-odeio.blogspot.com/2021/09/blog-post.html

Πληροφορίες- Εγγραφές Μπουφίδου 39, Λιβαδειά

2261087570

Τα μαθήματα ξεκινούν από 9 Σεπτέμβρη!

Μουσικοκινητική Αγωγή

♪ Με τον όρο Μουσικοκινητική Αγωγή εννοούμε ένα σύστημα αγωγής στην προσχολική ηλικία όπου η μουσική συνδέεται με την κίνηση, το ρυθμό και το λόγο. 
♪ Ο  άνθρωπος έχει μέσα του τη μουσική, το ρυθμό και την κίνηση. Μπορούμε να πούμε ότι το παιδί κρύβει μέσα του ένα φυσικό ένστικτο για τη μουσική. Η αίσθησή του για αυτήν αρχίζει από νωρίς.
♪ Οι πρώτες κινήσεις του είναι γεμάτες ρυθμό. Η ενασχόληση του παιδιού από την προσχολική κιόλας ηλικία με τη μουσική, σε συνδυασμό με την κίνηση και το ρυθμό, το βοηθά να αναπτύξει μια όσο το δυνατόν πιο ισορροπημένη προσωπικότητα. 
♪ Στη  μουσική εκπαίδευση στόχος δεν είναι τόσο να κάνουμε τα παιδιά μουσικούς, όσο να τα διαπλάσσουμε σαν άτομα με την ευεργετική επίδραση της μουσικής. 
 ♪ Μέσα  στους στόχους είναι και η ευχαρίστηση που τα παιδιά παίρνουν από τη μουσική, η ανάπτυξη της ευαισθησίας τους, η απόκτηση αυτοπειθαρχίας αλλά και η ικανότητα συνεργασίας μέσα από τις διάφορες ομαδικές μουσικές δραστηριότητες. Εξάλλου στατιστικές μελέτες έδειξαν ότι η καθημερινή ενασχόληση με τη μουσική βοηθά τα παιδιά να αφομοιώνουν ευκολότερα και άλλες γνώσεις. 
♪ Η ερμηνεία είναι απλή: η μουσική διεγείρει τη σκέψη και την κάνει ν' αφομοιώνει εύκολα ό,τι μορφωτικό αγαθό της προσφέρεται. Είναι επίσης βέβαιο ότι η εκτέλεση ενός μουσικού έργου καλλιεργεί την προσοχή και αυξάνει την παρατηρητικότητα. Από την άλλη η δημιουργία γίνεται πηγή χαράς και ευχαρίστησης.

Μέσα μουσικής έκφρασης του παιδιού στη Μουσικοκινητική Αγωγή.

•  ♪ Η φωνή. Χρησιμοποιείται στο τραγούδι, που κατέχει ξεχωριστή θέση στις δραστηριότητες των παιδιών.
• 
  

  Οι ηχητικές κινήσεις. Γίνονται από το σώμα και περιλαμβάνουν τέσσερα διαφορετικά επίπεδα ήχων, που αντιστοιχούν σε τέσσερα διαφορετικά επίπεδα τονικότητας: κτυπήματα ποδιών, μηρών, παλάμης, δακτύλων. Έτσι το σώμα ουσιαστικά θεωρείται σαν ένα κρουστό όργανο με τους ήχους που μπορεί να παράγει. 
• 
  
• Τα μουσικά όργανα που χρησιμοποιούνται είναι ειδικά κατασκευασμένα για εύκολη χρήση από τα παιδιά και χωρίζονται:

1. Σε κρουστά όργανα ρυθμού: τύμπανα, ταμπoυρίνα, μπόγκoς, καστανιέτες, τρίγωνα, καμπανούλες, ξυλάκια, μαράκες κ.λ.π.
2. Σε μελωδικά κρουστά όργανα: ξυλόφωνα, μεταλλόφωνα.
3. Σε πνευστά όργανα: φλογέρες, μελόντικες.
4.  Σε αυτοσχέδια όργανα κυρίως ρυθμού από πλαστικά ή μεταλλικά είδη συσκευασίας, κουτάλια, μεταλλικά πώματα, ποτήρια, σωλήνες, κοχύλια, καλάμια και οτιδήποτε άλλο θα μπορούσαν τα παιδιά να προτείνουν χρησιμοποιώντας τη φαντασία τους.

Μουσικές δραστηριότητες.
Τα παιδιά συμμετέχουν σε μία σειρά από μουσικές δραστηριότητες, που περιλαμβάνουν: 

α) ακρόαση (φωνής, οργάνων, ήχων, κ.λ.π.), β) εκτέλεση (τραγούδι, όργανα), γ) ρυθμική κίνηση (Τα μουσικά κομμάτια συνοδεύονται συχνά από κίνηση όπως για παράδειγμα ρυθμικούς βηματισμούς στο χώρο) και δ) διάφορες δημιουργικές εργασίες όπως αυτοσχεδιασμούς τραγουδιών ή μελωδιών με τη συνοδεία οργάνων ή με ρυθμικά κτυπήματα, μουσικά παιχνίδια κ.λπ.

Το πιο βασικό στοιχείο στη μουσική αγωγή είναι ο ρυθμός. Γίνεται με ρυθμικά κτυπήματα από τα χέρια ή τα διάφορα κρουστά όργανα.

Μέσα από τη συμμετοχή του στις παραπάνω δραστηριότητες το παιδί :

• Ασκεί το μυαλό του.
• Αναπτύσσει την πρωτοβουλία, τη φαντασία και τη δημιουργικότητά του.
• Καλλιεργεί την ακουστική του ευαισθησία και το μουσικό του γούστο.
• Μαθαίνει να συγχρονίζει τις κινήσεις του, καλλιεργώντας τις μυϊκές του δεξιότητες.
• Μαθαίνει να συγκεντρώνεται.
• Μαθαίνει στην αυτοπειθαρχία.
• Αναπτύσσει την αντίληψή του.
• Αναπτύσσει την αντοχή και την επιμονή του.
• Κοινωνικοποιείται μέσω της ομαδικής επαφής.

Συμμετέχοντας στην ομάδα το παιδί μαθαίνει στη συνεργασία και αποκτά αυτοπεποίθηση. Αυτό είναι ιδιαίτερα σημαντικό για ντροπαλά παιδιά και παιδιά που για διάφορους λόγους αρνούνται τη συνεργασία, γιατί η επιτυχία σε μία μουσική δραστηριότητα μπορεί να δώσει στο παιδί την απαιτούμενη αυτοπεποίθηση για να απελευθερωθεί, να επικοινωνήσει με τον κόσμο γύρω του και να δείξει τις πραγματικές του ικανότητες. Τα οφέλη λοιπόν που ένα παιδί μπορεί να αποκομίσει από τη συμμετοχή του στο σύστημα Μουσικοκινητικής Αγωγής είναι πολλά και συντελούν σε μια ισομερή διαμόρφωση της προσωπικότητάς του.

Τα μαθήματα Μουσικοκινητικής Αγωγής ξεκινούν  στις 9/9/2024

Διδάσκει η μουσικοπαιδαγωγός και καθηγήτρια φλάουτου Μαρία Κουτσοθόδωρου

Πληροφορίες - Εγγραφές στη γραμματεία του Τροφώνιου Ωδείου 
Μπουφίδου 39 Λιβαδειά τηλ.2261087570

Τμήμα Μουσικής Αγωγής για βρέφη - νήπια και γονείς!

Tμήμα Μουσικής Αγωγής για βρέφη - νήπια (10 μηνών - 3, 5 ετών) και γονείς.

Το Τροφώνιο Ωδείο συνεχίζει με επιτυχία για 8η συνεχόμενη χρονιά το τμήμα Μουσικής Αγωγής για βρέφη - νήπια ( 10 μηνών - 3,5 ετών) και γονείς.

Τα μαθήματα ξεκινούν στις 11/9/2023

Πληροφορίες - εγγραφές Μπουφίδου 39, τηλ.2261087570

♪♫♪ Όλες οι πρόσφατες επιστημονικές έρευνες διαπιστώνουν ότι οι ικανότητές μας να γνωρίσουμε τον κόσμο γύρω μας έχουν τις ρίζες τους στη βρεφική ηλικία.

Τα βρέφη μαθαίνουν με τη μίμηση. Προσπαθούν να επικοινωνήσουν με τη δική τους γλώσσα και το επόμενο στάδιο είναι ο σχηματισμός των λέξεων. Το άκουσμα των μουσικών φράσεων και η μίμησή τους κατά το χρονικό αυτό διάστημα ενεργοποιεί τα κύτταρα του εγκεφάλου και η μουσική γίνεται '"δεύτερη γλώσσα'" τους.
 ♪♫♪ Σύμφωνα με τους παιδοψυχολόγους, η ενασχόλησή μας με τη μουσική πρέπει να ξεκινά όσο το δυνατόν νωρίτερα στον κύκλο της ζωής μας, όταν η ανταπόκριση στους ήχους είναι έμφυτη και αντανακλαστική. Η αντίδραση του βρέφους στη μουσική από ακούσια μετατρέπεται σε εκούσια, μόνο όταν το βρέφος πάρει τα κατάλληλα ερεθίσματα.
Το πρόγραμμα Βρεφονηπιακής μουσικής αγωγής στο Τροφώνιο Ωδείο, απευθύνεται σε βρέφη και νήπια ηλικίας 12 μηνών - 3, 5 χρόνων και τους γονείς/συνοδούς τους. 
Τους προσκαλεί σε ένα περιβάλλον παιχνιδιού, χαράς και ανθρώπινης επικοινωνίας και αποσκοπεί στην ανάπτυξη των μουσικών ικανοτήτων των παιδιών.
 ♪♫♪ Ο  γονιός/κηδεμόνας συμμετέχει στο μάθημα και λειτουργεί ως πρότυπο για το παιδί, ενώ ταυτόχρονα εκπαιδεύεται και ο ίδιος προκειμένου να προσφέρει στο παιδί ανάλογες μουσικές εμπειρίες στο σπίτι. Συμβάλλει έτσι αποφασιστικά στη μουσική του ανάπτυξη καθώς η μικρή ηλικία έναρξης της μουσικής σπουδής και το οικογενειακό περιβάλλον είναι οι παράγοντες που επηρεάζουν περισσότερο από οποιονδήποτε άλλον παράγοντα την εξαίρετη μουσική ανάπτυξη.
 ♪♫♪ Η μουσική λειτουργεί σαν μια καινούρια γλώσσα για τα παιδιά, αλλά και σαν ένας νέος τρόπος επικοινωνίας στη σχέση γονέα - παιδιού. Το μάθημα εξάλλου μπορεί να αποτελέσει μια καλή ευκαιρία για δημιουργικό παιχνίδι και στο σπίτι, προσφέροντας νέες ιδέες και νέα ερεθίσματα, τόσο ως προς την ακρόαση της μουσικής, όσο και σε σχέση με άλλες δραστηριότητες.
 ♪♫♪ Το πρόγραμμα βασίζεται στις βασικές ερευνητικές και μεθοδολογικές αρχές της Θεωρίας μουσικής Μάθησης (Music Learning Theory), και σε ερευνητικά ευρήματα σύμφωνα με τα οποία για την ανάπτυξη της μουσικής δεκτικότητας, αυτό που θα ονομάζαμε «μουσικό ταλέντο» ή «μουσικό δυναμικό», η πιο σημαντική περίοδος είναι αυτή από τη γέννηση ως την ηλικία των 3 χρόνων.
 ♪♫♪ Σκοπός του προγράμματος είναι παρεμβαίνοντας με τη σωστή μεθοδολογία κατά τα πρώτα πολύ σημαντικά χρόνια της ζωής, να επιφέρει τα μέγιστα δυνατά αποτελέσματα ως προς την ανάπτυξη του μουσικού δυναμικού των παιδιών, μέσα σε ένα περιβάλλον χαρούμενο και συναισθηματικά ασφαλές. Επίσης επιδιώκει μία ευχάριστη και δημιουργική απασχόληση με το παιδί, την εγκαθίδρυση μια αμφίδρομης επικοινωνίας, καθώς και τη σύναψη συναισθηματικών δεσμών μεταξύ των παιδιών και των γονέων.
Εάν θέλετε το παιδί σας να πάρει από την αρχή όλα εκείνα τα εφόδια που είναι απαραίτητα για την ισορροπημένη διαμόρφωση της προσωπικότητάς του, δεν έχετε παρά να το φέρετε σε επαφή με τη μουσική.
 ♪♫♪ Τα  μαθήματα είναι ομαδικά και γίνονται μία φορά την εβδομάδα. 
 ♪♫♪ Οι  τάξεις οργανώνονται με βάση την ηλικία και τη μουσική ετοιμότητα των παιδιών.

Ξεκίνα το μουσικό σου ταξίδι εδώ!

*Ξεκίνα το Μουσικό σου Ταξίδι Εδώ!*

Οι εγγραφές για τη νέα χρονιά στο Ωδείο μας άνοιξαν!

Ανακαλύψτε τα μαθήματα που σας ταιριάζουν και δείτε τη μουσική να γίνεται τρόπος έκφρασης και δημιουργίας.

Υπάρχουν τμήματα για όλες τις ηλικίες, από νήπια 10 μηνών μέχρι και την πιο μεγάλη ηλικία!

Προσφέρουμε μαθήματα για όλα τα όργανα από καταξιωμένους καθηγητές,

νέες συνεργασίες και εξειδικευμένα σεμινάρια από κορυφαίους καλλιτέχνες.

Φέτος, κάντε το πρώτο βήμα σε μια χρονιά γεμάτη μουσική έμπνευση και δημιουργία.

**Εγγραφές ανοιχτές τώρα!**

Ελάτε να ανακαλύψουμε μαζί τη μαγεία της μουσικής, για κάθε στάδιο της ζωής!

**Εγγραφείτε τώρα** και κάντε το πρώτο βήμα σε μια χρονιά γεμάτη ήχους, έμπνευση και νέες εμπειρίες!

Μπουφίδου 39, Λιβαδειά

Τηλ.2261087570 & 6976861410

Χαρούμενες χριστουγεννιάτικες μελωδίες και τραγούδια απο σπουδαστές και καθηγητές του Τροφώνιου Ωδείου στο Χριστουγεννιάτικο τσάι της Εστια Μητερας Λιβαδειας!

Χαρούμενες χριστουγεννιάτικες μελωδίες και τραγούδια απο σπουδαστές και καθηγητές του Τροφώνιου Ωδείου στο Χριστουγεννιάτικο τσάι της Εστια Μητερας Λιβαδειας!

Ερωτευμένο σύννεφο» όπερα για παιδιά στην Εναλακτική Σκηνή τησΛυρικής Σκηνής

Στην  Εναλλακτική Σκηνή ΕΛΣ το Τροφώνιο Ωδείο

26/11/2023

«Καταραμένε πόλεμε κι άπληστε Σεϊφί/ χιλιάδες χέρια απελπισμένων θα σφίξουν τον λαιμό σου/ και στο ποτάμι της οργής των πονεμένων θα πνιγείς»

Αυτοί είναι κάποιοι (επίκαιροι)!στίχοι από το λιμπρέτο της Ελένης Ζαφειρίου βασισμένοι στο παιδικό διήγημα «Ερωτευμένο σύννεφο» του Ναζίμ Χικμέτ που έγινε όπερα για παιδιά και νέους από την Σοφία Καμαγιάννη σε σκηνοθεσία της Ελένης Ευθυμίου και με την βασική συμμετοχή της εξαιρετικής παιδικής νεανικής χορωδίας

Rosarte (με μάεστρο τη Ρόζη Μαστροσάββα) που έπαιζε τον βασικό ρόλο του αφηγητή - χορού με άρτια απόδοση.

Η εμπνευσμένη μουσική ήταν μια ήρεμη δύναμη που τόνιζε την ευαισθησία και τους δυνατούς συμβολισμούς του λιμπρέτου που αναφέρεται σε

πανανθρώπινες αξίες όπως η αλληλεγγύη, η φιλία, η αυτοθυσία και η αγάπη για τη ζωή.

Το Τροφώνιο Ωδείο (μαθητές, γονείς, καθηγητές) είχαν την τύχη να παρακολουθήσουν, να ψυχαγωγηθούν, να προβληματιστούν, να συγκινηθούν.

Ευχαριστούμε θερμά όλους τους συντελεστές

Sofia Kamayianni,

Rosie Mastrosavva

CHILDREN'S CHOIR ROSARTE

και τους θαυμάσιους μουσικούς με την άρτια και ευαίσθητη ερμηνεία τους!